Badenas: “L'avaluació final de l'acreditació del professorat universitari coincideix al 90% amb el sistema aplicat per l'AVAP”

• De les 316 sol·licituds presentades, 283 s’ajusten a l’apreciació dels comitès d’experts, cosa que demostra l’eficàcia i objectivitat del mètode.

• El 56,69% de les valoracions del professorat ha estat positiva.

València (7.11.08).- El director general de l’Agència Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP), Juan Manuel Badenas, ha informat que l’avaluació final de l’acreditació del professorat universitari contractat, corroborada pels experts, coincideix en un 90% amb les dades abocades pel sistema d’autoavaluació aplicat per l’AVAP, cosa que demostra el seu alt grau d’efectivitat i objectivitat”.

Badenas s’ha reunit aquest matí amb els vicerectors de les set universitats de la Comunitat Valenciana per a informar-los sobre els bons resultats que s’estan assolint amb aquest mètode, amb el qual es pretén controlar la qualitat del professorat contractat i, per tant, del sistema educatiu universitari.

La base de la plataforma està formada per un qüestionari al que l’interessat pot respondre des del seu propi ordinador personal que, en funció de les respostes afirmatives i del nombre de mèrits assenyalats, permet que el sol·licitant porte a cap una autoavaluació prèvia.

Aquests formularis són revisats, tant des del punt de vista quantitatiu com qualitatiu, per cinc comitès especialitzats en les àrees d’Humanitats, Ensenyaments Tècnics, Ciències Socials i Jurídiques, Experimentals i de la Salut.

Els seus integrants són triats aleatòriament entre catedràtics d’universitat d’acreditada qualificació i prestigi, que els situa al mateix nivell que els quals formen els comitès de màxim grau en qualsevol altra agència espanyola, inclosa l’ANECA.

Així, en la primera convocatòria realitzada per l’AVAP, corresponent a l’acreditació dels professors contractats-doctors, ajudants-doctors, professors d’universitat privada i col·laboradors, s’han presentat 316 sol·licituds.

D’elles, 283 autoavaluacions realitzades pels sol·licitants a través de la plataforma on line posada a disposició per l’AVAP coincideix amb l’avaluació final efectuada pels experts, cosa que demostra el seu alt grau d’eficàcia.

Per camps de coneixement, les dades coincideixen plenament en el cas de les sol·licituds corresponents a la branca d’Humanitats (100%), el 95,65% en Ensenyaments Tècnics, seguida de les Ciències Experimentals, amb el 95,12%; Ciències de la Salut amb el 85,71% i Ciències Socials i Jurídiques, amb el 82,79% de coincidències.

Quant als resultats de les avaluacions finals d’aquest professorat universitari, un total de 212 (el 56,69%) han estat positives, de les quals 93 són de Ciències Socials i Jurídiques, 22 de Ciències Experimentals, 35 de Ciències de la Salut; 38 d’Ensenyaments Tècnics i 24 del camp de les Humanitats.

Avaluació des de casa

El director de l’AVAP ha destacat els avantatges d’aquest sistema on line, “que resulta ràpid i accessible, ja que evita desplaçaments innecessaris; a més, escurça els terminis d’avaluació pel que fa a altres anteriors, per la qual cosa en només tres mesos s’ha donat resposta al conjunt de les sol·licituds”.

“Així mateix, ha afegit, aquest sistema concedeix molta més seguretat als interessats que qualsevol altre procediment utilitzat per altres agències de qualitat universitària, tant espanyoles com estrangeres”.

D’aquesta manera, per a Badenas, queda demostrat que en el futur l’acreditació del professorat universitari (fins i tot a nivell nacional) podria basar-se en sistemes quasi objectius, adoptant sistemes semblants a l’utilitzat per l’AVAP.